1. Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cả lớp chơi trò chơi: “Cỏ thấp - Cây cao”. Cô nói cách chơi, cho trẻ chơi 2 lần - Hỏi trẻ về một số loại cây mà trẻ biết - Cô giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây xanh 2. Hoạt động 2: Bài mới. a. Ôn nhận biết cao, thấp - Cô chuẩn bị 1 chùm bóng bay, cho trẻ lại gần để lấy bóng xuống, ai chạm được tới thì người đó sẽ được lấy về. - Cô với chùm bóng bay. Hỏi trẻ tại sao cô với được mà các con không với được bóng? - Cô mời 1 trẻ đứng cạnh cô cho trẻ nhận xét chiều cao của cô và bạn - Cô động viên khen trẻ sau đó dẫn dắt vào bài b. Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng cao hơn, thấp hơn: - Cô tặng cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi. - Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình “So sánh chiều cao của 2 đối tượng cao hơn, thấp hơn”. * Cô giới thiệu rổ đồ chơi của cô, cô lấy 2 cây trong rổ xếp ra phía trước thành 1 hàng ngang đặt cạnh nhau trên một mặt phẳng - Các con có nhận xét gì về 2 cây của cô giáo - Bạn nào giỏi cho cô biết cây quả đỏ như thế nào với cây quả vàng? - Cây quả vàng như thế nào với cây quả đỏ? -> Cô khái quát: Khi đặt hai cây trên mặt đất phẳng, nhìn bằng mắt thường, ước lượng và so sánh hai cây quả với nhau, chúng ta thấy cây quả màu đỏ cao hơn cây quả màu vàng, cây quả màu vàng thấp hơn cây quả màu đỏ đấy. - Cô cho trẻ nhìn quan sát nhận xét thêm về hai cây quả của cô, yêu cầu trẻ nhắc lại nhiều lần từ “cao hơn – thấp hơn” . Cô động viên khuyến khích trẻ kịp thời - Cô đặt thước đo cây quả đỏ đã thừa ra 1 đoạn nên cây quả đỏ cao hơn còn cây quả vàng thiếu 1 đoạn nên cây quả vàng thấp hơn - Cô mời trẻ nhắc lại? Cô động viên khen trẻ - Cô đã chuẩn bị cho các con những cây rất đẹp trong rổ đấy các con hãy lấy rổ ra phía trước nào - Cô cho trẻ lấy cây và xếp ra bảng. Cho trẻ nhận xét chiều cao của 2 cây - Cây quả nào cao hơn (Cây quả nào thấp hơn) nhỉ? Vì sao con biết? - Các con thấy cây quả nào cao hơn? - Vì sao? - Cả lớp nói to nào? - Khi so sánh chiều cao của 2 đối tượng, đối tượng nào thừa ra thì sẽ cao hơn đối tượng còn lại sẽ thấp hơn. - Cô cho trẻ nhắc lại? * Cô đặt cây quả vàng phía sau; phía trước cây qua đỏ cho trẻ nhận xét chiều cao của 2 cây - Cô cho trẻ đặt cây quả vàng phía trước; phía sau cây quả đỏ Giáo dục trẻ: cây cho ta bóng mát, cho ta các loại quả … Các con biết chăm sóc bảo vệ cây. 3. Hoạt động 3: Củng cố * Trò chơi 1: “Tìm quả cho cây”. - Cách chơi: cô chia làm 2 đội, mỗi đội Có hai cây xanh có chiều cao khác nhau. Nhiệm vụ của chúng mình là tìm quả cho cây. quả vàng gắn lên cây thấp, quả đỏ gắn lên cây cao - Luật chơi: Các con phải bật tiến về phía trước qua các vạch * Trò chơi 2” Tìm bạn - Cách chơi: Chúng mình vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh “Tìm bạn” 2 bạn có chiều cao khác nhau sẽ kết bạn với nhau đứng cạnh nhau - Luật chơi: Ai không tìm đúng bạn có chiều cao khác nhau thì sẽ phải nhảy lò cò 3. Hoạt động3: Kết thúc - Các con vừa được học gì? - Nhận xét khen trẻ và cho trẻ hát “Em yêu cây xanh”, | - Trẻ chơi trò chơi cùng cô vui vẻ: Cỏ thấp trẻ ngồi xuống, cây cao trẻ đứng lên theo đúng yêu cầu. - Trẻ kể tên một số loại cây mà trẻ biết. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lại gần chùm bóng bay cả lớp nhảy với chùm bóng bay - Trẻ đưa ra nhận xét cô giáo cao… con thấp hơn … - 1 trẻ lên đứng cạnh cô, trẻ nhận xét cô cao…, trẻ thấp… - Trẻ hứng thú - Trẻ hứng thú ra lấy đồ chơi về chỗ ngồi - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - 2 cây có chiều cao không bằng nhau, cây quả đỏ cao hơn, cây quả vàng thấp hơn… - Cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng - Cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ - Trẻ lắng nghe - Trẻ đưa ra nhận xét, cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ - Trẻ chú ý quan sát - Cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ - Trẻ lấy rổ để về phía trước - Trẻ lấy 2 cây xếp ra bảng và quan sát đưa ra nhận xét, 2 cây có chiều cao không bằng nhau, cây quả đỏ cao hơn, cây quả vàng thấp hơn… - Cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ, vì con nhìn thấy… - Cây quả đỏ cao hơn ạ… - Cây quả đỏ có phần thừa ra… - Cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ… - Trẻ lắng nghe - Cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ… - Trẻ nhận xét cây quả đỏ cao hơn cây quả vàng, cây quả vàng thấp hơn cây quả đỏ… - Trẻ đặt cây quả đỏ, quả vàng theo yêu cầu của cô và đưa ra nhận xét… - Trẻ lắng nghe - Trẻ nắm được cách chơi, trẻ biết tìm quả vàng gắn cho cây thấp, quả đỏ gắn cho cây cao - Trẻ nắm được luật chơi khi đi tìm quả cho cây phải bật tiến về phía trước qua các vạch. - Trẻ vừa đi vửa hát khi nghe hiệu lệnh của cô, 2 bạn có chiều cao khác nhau kết bạn cầm tay đứng cạnh nhau - Trẻ không tìm đúng bạn có chiều cao khác nhau sẽ phải nhảy lò cò - So sánh chiều cao của 2 đối tượng… - Trẻ hứng thú và hát bài “Em yêu cây xanh.
|